Basir, Fahrul, Universitas Cokroaminoto Palopo, Indonesia

• Vol 1, No 2 (2016): Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika - Artikel
  KEEFEKTIFAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN STRUKTUR ALJABAR TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MAHASISWA
  Abstract  Untitled
• Vol 2, No 1 (2017): Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika - Artikel
  DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
  Abstract  Untitled
• Vol 3, No 1 (2018): Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika - Artikel
  PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA SMP
  Abstract  Untitled
• Vol 3, No 2 (2018): Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika - Artikel
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 PALOPO
  Abstract  Untitled
• Vol 4, No 1 (2019): Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika - Artikel
  PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH DASAR-DASAR STATISTIKA
  Abstract  Untitled