PENGEMBANGAN PERANGKAT ASSESMEN KINERJA PRAKTIKUM PRODI BIOLOGI

Abstract

Penelitian ini bertujuan (i) Untuk mengembangkan perangkat penilaian kinerja pada praktikum di laboratorium biologi (ii) Untuk mengetahui kualitas perangkat penilaian kinerja pada praktikum di laboratorium biologi ditinjau dari validitas isi dan kriteria, reliabilitas, praktis, taraf kesukaran dan daya beda. Penelitian ini adalah pengembangan perangkat dengan menggunakan model riset pengembangan tipe formatif research.
Adapun target luaran yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) hasil penelitian ini dapat dipublikasikan dalam jurnal lokal yang mempunyai ISSN atau jurnal nasional terakreditasi; (2) hasil penelitian ini diprosiding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional maupun nasional; (3) hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan penilaian pada praktikum yang dilakukan di laboratorium biologi.
Manfaat atau kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah: (1) bagi dosen, dapat dijadikan sebagai bahan perangkat yang dapat membantu dalam memberikan penilaian yang mencakup tiga ranah secara utuh dan lengkap pada mata kuliah yang melaksanakan praktikum; (2) bagi mahasiswa, dapat dijadikan sebagai bahan informasi tentang kriteria-kriteria penilaian yang nantinya dapat digunakan untuk lebih meningkatkan keterampilannya; (3) bagi mahasiswa, sebagai bahan informasi bagi yang tertarik melaksanakan penelitian yang relevan; (4) bagi perguruan tinggi, diharapkan penelitian ini bermanfaat dalam upaya pengembangan mutu dan hasil pembelajaran, sekaligus sebagai bahan pertimbangan agar penilaian kinerja dapat diterapkan pada semua mata kuliah.
Pada penelitian menggunakan satu rombel sebagai subjek penelitian dan satu rombel lagi untuk uji coba small group dimana jumlah mahasiswa pada small group hanya 20 orang sedangkan pada subjek penelitian terdiri atas 36 orang mahasiswa.Instrumen penelitian berupa lembar validasi instrumen, angket respon dosen, lembar observasi penilaian kognitif, afektif dan psikomotorik, lembar instrumen keterlaksanaan dan kepraktisan lembar kerja mahasiswa dan tugas kinerja mahasiswa. Lembar validasi instrument digunakan untuk memperoleh data tentang kevalidan instrumen, angket respon dosen untuk memperoleh data kepraktisan tentang penggunaan perangkat penilaian kinerja, instrumen keterlaksanaan dan keterlayakan untuk memperoleh data kepraktisan dan untuk melihat taraf kesukaran soal dan daya beda digunakan lembar kegiatan mahasiswa.